Bagaimana meningkatkan budaya penelitian |  Karir
Careers

Bagaimana meningkatkan budaya penelitian | Karir

Gambar yang menunjukkan membantu para ilmuwan

Pada awal pandemi tahun lalu, Andrew Burrows, profesor kimia anorganik dan kepala departemen kimia di University of Bath, mulai menyisihkan satu jam setiap hari bagi stafnya untuk ‘mampir’ secara virtual untuk membicarakan tantangan yang mereka hadapi. Burrows selalu memprioritaskan mendengarkan sebagai bagian dari perannya sebagai ketua – latihan ini merupakan perpanjangan dari itu.

Kepala departemen seperti Burrows berkontribusi besar dalam membentuk suasana sosial dan budaya tempat kerja mereka. Budaya kerja departemen kimia itu penting, kata David Christianson, profesor dan kepala departemen kimia di University of Pennsylvania di AS, karena dapat memengaruhi beberapa faktor berbeda yang terkait dengan penelitian.'[It] mempengaruhi keselamatan lab karena jika departemen tidak memiliki budaya penelitian yang baik, orang yang bekerja di lab mungkin kurang produktif dan lebih rentan terhadap kecelakaan laboratorium,’ katanya. Jadi ketua kimia telah mengembangkan beberapa strategi untuk meningkatkan budaya penelitian di departemen mereka.

Terbuka untuk umpan balik

Meskipun ada saluran formal di sebagian besar universitas untuk menangani keluhan tentang masalah serius seperti diskriminasi dan pelecehan seksual, penting bagi ketua untuk menciptakan ruang yang aman untuk umpan balik yang lebih informal juga. ‘Anda harus tahu apa yang orang pikirkan jika Anda membuat keputusan,’ kata Burrows. ‘Saya selalu mencoba untuk menjaga kebijakan pintu terbuka.’ Sebelum secara resmi mengambil peran ketuanya tiga tahun lalu, Burrows mengadakan pertemuan empat mata dengan semua anggota staf akademik untuk mengobrol tentang pemikiran, kekhawatiran, dan aspirasi mereka – untuk diri mereka sendiri dan departemen. ‘Itu sangat membantu saya untuk merasakan apa prioritas orang yang berbeda,’ jelas Burrows. Itu juga mengirimkan pesan bahwa dia mudah didekati.

Mengevaluasi fakultas secara adil

Banyak universitas menggunakan sistem 40-40-20 untuk mendistribusikan beban kerja fakultas, dengan pengajaran dan penelitian berkontribusi masing-masing 40% terhadap beban kerja dan evaluasi, dan sisanya dicadangkan untuk tanggung jawab layanan. Di Missouri University of Science and Technology di AS, ketua departemen dapat menyesuaikan persentase tersebut. Kebijakan ini, kata Rainer Glaser, ketua dan profesor di departemen kimia di Missouri S&T, mengakui bahwa pada tahap yang berbeda dalam karir mereka, fakultas memiliki prioritas, keterampilan, dan ambisi yang berbeda. ‘Jika Anda bersikeras pada 40-40-20, dan ada seseorang yang tidak lagi bagus di salah satu komponen itu, maka setiap tahun, evaluasi kinerja mereka tidak akan baik,’ kata Glaser, yang menambahkan bahwa ini sering mengarah ke fakultas menjadi tidak puas dan kehilangan minat dalam bekerja.

Perkuat penelitian sarjana

‘Jika sarjana berada dalam kelompok penelitian, mereka cenderung tidak pergi [the programme or the university] dan lebih bahagia,’ kata Glaser. Namun dinamika pendampingan mereka harus ditangani dengan hati-hati. Glaser menyukai mahasiswa yang dibimbing oleh mahasiswa pascasarjana, bukan dosen, yang mungkin dianggap sebagai ‘orang tua yang menjadi profesor’. Selain itu, pendampingan bagi mahasiswa sarjana juga bermanfaat bagi mahasiswa pascasarjana. ‘Beberapa dari mereka ingin menjadi profesor,’ kata Glaser. ‘Jadi di sini mereka harus terlebih dahulu mencoba bagaimana menangani siswa mereka nanti.’

Hormati kebutuhan kesehatan mental

2018 Bioteknologi Alam survei terhadap lebih dari 2000 mahasiswa pascasarjana menunjukkan bahwa lebih dari sepertiga pernah mengalami depresi. Heather Carlson, ketua dan profesor kimia obat di University of Michigan di AS, mengatakan adalah tanggung jawab ketua untuk menghilangkan stigma masalah seputar kesehatan mental, sehingga siswa tidak merasa malu untuk mendapatkan bantuan. ‘Sangat umum bahwa mahasiswa pascasarjana menempatkan semua harga diri mereka dalam hasil mereka di lab. Jadi, jika sesuatu berhasil atau tidak, itu membuat mereka merasa baik atau sangat buruk tentang diri mereka sendiri. Mereka seharusnya tidak merasa seperti itu.’ Meskipun ada konselor tertanam di perguruan tinggi Carlson untuk siswa, dia juga mencoba membantu di bidang akademik. Misalnya, Carlson dengan senang hati mengizinkan seorang mahasiswa pascasarjana dengan depresi untuk keluar dari satu kelas sehingga mereka dapat fokus untuk melakukan yang lebih baik di kelas lain.

Menciptakan kesadaran

Penting bagi ketua untuk berinvestasi dalam pendidikan staf mereka – tidak hanya tentang topik teknis yang terkait dengan penelitian, tetapi juga masalah yang berpusat pada manusia yang berperan dalam membangun budaya penelitian yang sehat. Christianson mengatakan bahwa para ilmuwan akhirnya dapat berfokus secara eksklusif pada masalah ilmiah mereka. ‘Seseorang perlu menyenggol tulang rusuk kita dengan siku dan berkata, ‘Oh, tunggu, lepas penutup mata dan waspadai lingkungan Anda dan bagaimana Anda berinteraksi dengan orang lain.’

Untuk itu, departemen Christianson menyelenggarakan pertemuan keselamatan dua kali setahun untuk 300-plus fakultas, staf dan mahasiswa. Segmen pertama pertemuan berfokus pada aspek praktis keselamatan laboratorium, seperti pengelolaan limbah dan penanganan zat berbahaya. Bagian kedua menyoroti aspek sosial dari bekerja di bidang sains – rasa hormat dan martabat di tempat kerja, menanggapi pelecehan seksual, kesadaran kesehatan mental dan etika. ‘Bagian dari peningkatan [research] budaya benar-benar meningkatkan budaya kesadaran,’ kata Christianson.

Posted By : data keluaran hk